在創作的叢林裡歡樂地冒險

「創作對我而言是場華麗的玩樂，是充滿驚奇的叢林冒險。」提到創作，眼眸便散發出亮光的饒真強說，創作讓他與世界產生連結。


就讀台灣科技大學商設研究所的饒真強，去年勇奪「2003全國大專院校創意競賽」設計組首獎，想像中能在群雄群聚的激烈競逐中，獨出熬頭，該是從小就活在眾人驚嘆與掌聲中的「天才神童」吧？

饒真強說，他在大學之前，還是個想玩又不敢玩、書又沒念好，對未來很茫然的小孩。出生在苗栗頭份客家村落的饒真強，童年的生活場景，幾乎只出現在學校與家中，他說他從小就是個安靜的小孩，不太會與人打招呼，大多活在自己想象的世界裡。

饒真強在小學四年級，拿到生平第一面獎狀，那是參加兒童著色比賽所獲得的，雖然只是佳作，但對當時的他卻意義非凡，他隱隱覺得自己似乎有些才能，而且被人發現了。

在台科大被喚醒創作的潛能
但直到以第一志願考進台科大，饒真強沒再獲得任何創作上的榮譽。「是因為到了台科大，受到老師與同學的刺激，才開始真正對創作產生興趣吧！」考進1萬人，才錄取20名的台科大商設系，饒真強身邊的同學，都是厲害的角色，剛踏進大學的他，既不會電腦，又自認天分中等，比不上其它創作天分強的同學，饒真強說，當時他經常懷疑自己到底適不適合走設計的路。

饒真強創作的潛能在台科大被喚醒，在台科大充滿創作的氛圍中，在受到師長啟發、同學競爭刺激的震盪下，饒真強心中響起的念頭是：「拼了！拼了！」別人花一天時間做作業，他花三天時間；一般同學一次交兩張作品，他就盡量多做不同的嘗試，多交幾份作品。

饒真強不願自己再像高中以前一樣，每天渾渾噩噩的過日子，他知道台科大4年的大學生活將會是他一生的轉捩點，他討厭後悔，因為討厭後悔，所以每件事都全力以赴，做到最好，「努力不懈，終有成功的一天。」他這樣激勵自己。

原本以前很少說話，不善與人互動的饒真強，因為創作，跟身邊的朋友有了共通的話題，跟朋友、同學互動變的更頻繁了，創作讓饒真強變的更積極、結交了更多的朋友，生活的觸角也往外延伸。

參與設計競賽是饒真強激盪自己創作能量的極佳途徑，孫春旺老師的「收集巴掌理論」對饒真強的激勵很深。孫春旺老師鼓勵同學要多參加各類設計競賽，他認為參加比賽，多觀摩別人的作品，也讓自己的作品展露在眾人面前，這過程可能會受到嚴厲的批評，就像被人打了個巴掌，讓自己看到自己站立的位置，知道自己的不足與侷限，巴掌收集的愈多，創作也會更成熟。

一切不可思議的源頭都從想像開始
不同於小學四年級，僅拿到兒童著色比賽的佳作，饒真強參與各項設計比賽，都屢創佳績。饒真強構思年餘，再花了兩個月時間創作的「想像空間」動畫作品，以「想像」主軸，描述在城市的夜晚，對未來充滿了各種期待的男子，望著窗外思緒紛飛，瞬間思緒穿越星空，來到浩瀚的銀河，然後場景不斷變換於不同的時空，探索著不可預期的世界。

「一切不可思議的源頭都從想像開始！」饒真強說，想像力是人類與生俱來的天賦，也是人類進步的原動力，從石器時代人類用雙手開始製造工具、達文西運用創造力及想像力產出各項發明設計、萊特兄弟創造了飛機，到阿姆斯壯登陸月球，這都是想像力的結晶。我們能享受先進、便利的生活，都要感謝這些絞盡腦汁，默默創造的幕後功臣。

饒真強的「想像空間」，嘗試以輕鬆有趣的表現形式，透過不斷的轉場，讓多采多姿的世界不斷流暢的轉換著。以較為正面的表現形式，呈現人類因追求夢想而激發出的創造力，與對未知世界的期望。

評審給這個首獎作品的評語是：「充分運用不同的媒體元素，創造出多層次的想像空間，加上視覺的豐富性與多元化的手法，動畫剪輯手法成熟，是一個相當專業、成熟的動畫作品。」饒真強笑說，有位評審給他建議說，他的作品太「明亮」了，人有七情六欲，真實的生活不盡然那麼美好，也許可以增加一些對比的元素，讓作品更有深度。

饒真強笑說，他從小就喜歡胡思亂想，假想各種有趣的情境，模擬各種角色來娛樂自己，他認為生活可以快樂一點，想像力豐富的人，生活就不會太鬱悶，他說，畢業後要是有機會，他希望能去製作MTV的片頭動畫，讓他的創作空間可以發揮到極致。

努力不懈，終有成功的一天
提到畢業後的出路，饒真強說，國內對創作與設計的重視度，還有待加強，一般人容易把設計師看做是美工人員，不能凸顯創作的價值，設計相關科系學生的就業環境不盡理想，他期望政府或民間企業多舉辦具指標性的設計比賽，刺激並鼓勵創作。

饒真強說，參加「2003全國大專院校創意競賽」，給了他很大的激勵，他期望像微軟這樣的國際企業，可以多舉辦些競賽與講座，引進國際化的軟體設計概念，讓國內的設計人員有機會與國際交流。他也期望像華碩、宏碁，可以跟工業設計相關科系建教合作，讓學生有機會參與產品設計，讓創意設計真正落實為商品，創造商業價值。

「努力不懈，終有成功的一天！」饒真強開心的在創作的叢林裡冒險，因為創作他找到了自己的座標，也知道他前進的目標，他勇於冒險，但不會迷途。